A professora Michelly Costa iniciou sua trajetória docente nos estágios, ainda durante a graduação em Letras Português/Inglês. "O exercício da docência sempre me permitiu lidar com o outro, conhecer e se reconhecer a cada dia de trabalho, a cada aluno que cruza a minha caminhada. A minha curiosidade de entender as pessoas e também de me compreender é algo que me acompanha." Nos 11 anos de profissão, questionou e ainda questiona o papel do professor na nossa sociedade e na vida dos alunos. Facilitador, incentivador, orientador, educador, mediador... são tantos adjetivos que muitas vezes não traduzem verdadeiramente o esforço para vê-los conquistando o mundo.  A conclusão é que os estudantes precisam urgentemente aprender a ler e a escrever. Afirmando isso, a professora não se refere ao sentido lato dos termos “ler” e “escrever”. Ela defende a leitura como a compreensão do que está à nossa volta, de saber usar aquele texto a seu favor, de saber legitimar-se por meio da leitura de um texto. Escrever, no sentido de empoderamento, de atitude, de saber ocupar o lugar “que se quer ocupar” no mundo, não do que é imposto socialmente.